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全国2010年十月自考医学心理学考试试题

来源:www.whaletan.com 2025-09-01

中考成绩查询

课程代码:02113

1、单项选择题(本大题共19小题,每小题1分,共19分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目需要的,请将它代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.人的心理实质是( )

A.心脏的功能 B.思维的结果

C.脑的功能 D.个性的反应

2.视觉后像体现了感觉的( )

A.适应特质 B.对比特质

C.联觉特质 D.时间特质

3.下列心理现象中,梦是( )

A.有意想象 B.无意想象

C.再造想象 D.创造想象

4.下列对识记的描述,正确的是( )

A.成人对直观材料识记较好

B.儿童对文字材料识记较好

C.识记的材料较容易时,识记的进程维持匀速

D.识记的材料较艰深时,识记的进程先慢后快

5.下列各项中,不是按性质分类的情绪是( )

A.快乐 B.恐惧

C.悲哀 D.焦虑

6.性格最主要的特点是( )

A.意志特点 B.情绪特点

C.理智特点 D.意识倾向性

7.依据马斯洛需要的层次说,在青少年初期,日渐强烈的需如果( )

A.安全的需要 B.归属与爱的需要

C.尊重的需要 D.自我达成的需要

8.儿童期学习困难的重要原因是( )

A.感官缺点 B.营养不好的

C.多动症 D.统合障碍

9.在心理应激状况下,合成类激素分泌( )

A.不变 B.降低

C.增多 D.不稳定

10.心理防御机制中,不包含的应付办法是( )

A.不承认 B.学习

C.合理化 D.升华用途

11.提出内脏学习理论,并觉得疾病可以通过学习而获得的学者是( )

A.邓巴 B.亚历山大

C.坎农 D.米勒

12.反映测验工具备效性、正确性的是( )

A.效度 B.信度

C.反映度 D.区别度

13.以一个人的年龄为参照尺度对智商进行衡量,所测出的IQ被叫做( )

A.离差IQ B.比率IQ

C.百分位法 D.等级IQ

14.精神剖析治疗的常用办法是( )

A.系统脱敏 B.激起潜能

C.辨别负性认知 D.自由联想

15.下列心理治疗学派中,运用了苏格拉底辩证法的是( )

A.精神剖析学派 B.行为主义学派

C.认知治疗学派 D.人本主义学派

16.下列交流方法中,是人际交流非常重要的形式是( )

A.目光交流 B.言语交流

C.姿势交流 D.非言语交流

17.指导合作型医患关系模式中,医护职员有哪些用途是( )

A.帮助患者自助 B.需要患者自己想方法

C.为患者做某事 D.告诉患者干什么

18.急性病人突出的心理疾病是( )

A.恐惧 B.猜疑

C.抑郁 D.焦虑

19.临终病人面对死亡时,历程的最后阶段是( )

A.不承认期 B.妥协期

C.同意期 D.抑郁期

2、填空题(本大题共9小题,每小题2分,共18分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

20.1977年美国大夫|||||||||||||在《科学》杂志上提出了|||||||||||||医学模式。

21.人本主义心理学家反对行为主义只研究|||||||||||||,也反对精神剖析并自称为心理学|||||||||||||。

22.感觉是对客观事物|||||||||||||属性的反映,知觉是对客观事物|||||||||||||属性的反映。

23.依据探索答案的方向,可将思维分为|||||||||||||和|||||||||||||。

24.表情动作包含面部表情、|||||||||||||和|||||||||||||。

25.人格的特点包含整体性、稳定性、独特质、|||||||||||||和|||||||||||||。

26.心理健康的规范主要体目前智商正常、|||||||||||||、|||||||||||||、社会适应和人格完整。

27.心理应激源分成四类:躯体性、|||||||||||||、|||||||||||||和心理性应激源。

28.心理治疗的性质具备|||||||||||||、|||||||||||||和实效性的特征。

3、解释说明

29.医学心理学

30.能力

31.疼痛

32.胎教

33.生活变化单位

34.心理评估

4、简答卷

35.简述心理应激对健康的消极影响。

36.简述人本主义学派的主要理论。

37.简述人际关系的基本原则。

5、论述题

38.试依据临床护理实践,剖析说明医学心理学的基本看法。

39.请依据艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘的干扰说,试述在复习中怎么样排除前后材料的影响。

40.有的人患病后得到了某些利益,比如得到别人的关注和支持,回避了某些社会责任,防止面对日常的某些问题,为了继续得到这类利益而坚持病人角色不愿舍弃。请依据上述现象论述病人角色适应不好的及其主要种类。

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